Nuevas tecnologías y violencia de género

Hoy a la mañana, leyendo el periódico, hemos podido leer este artículo que mencionan las tecnologías. Estamos diciendo continuamente que las tecnologías son favorecedoras, pero este artículo nos ha hecho reflexionar más sobre ello. Aquí os dejamos la dirección para poder leer el artículo mencionado. Esperamos que os guste.

EXCURSIÓN A BERROBI

Hoy hemos estado en la escuela San Andres de Berrobi para realizar la entrevista. Hemos estado con 4 profesoras y hemos podido recoger las opiniones y experiencias de ellas. Ha sido muy interesante y hemos aprendido mucho.

Además, creemos que conocer la experiencia de una escuela, nos valdrá para saber qué podemos hacer en un futuro en las escuelas para trabajar correctamente el tema de la diversidad.

BOSQUE-ESCUELAS

Acabo de leer un artículo muy interesante sobre otro tipo de escuelas: las bosque-escuelas. Ya había leído antes algo sobre las escuelas al aire libre y al leer este artículo he pensado compartirlo para que todas vosotras y todos vosotros conozcáis este tipo de escuelas. Espero que os guste.

PREGUNTAS PARA LA ENTREVISTA

Ya que el trabajo modular no consiste solo en recopilar información teórica, vamos a hacerles una entrevista a los profesores de Berrobi. Así, podremos contrastar la teoría con la práctica, lo que será una parte muy importante de este trabajo.

Para ello, hemos estado escribiendo las preguntas de la entrevista:

• Aniztasunari erantzuteko ze pertsonal dago?
• Autismoaz gain, adimen gaitasun desberdin ugari izan al dira eskolan? Nola egin diozue aurre egoera horri?
• Ze onura eta ze desabantaila ditu adin desberdinetako ikasleak gela berean izateak?
• Lortu ahal izan duzun esperientzian oinarrituta, nabaritzen al da urritasunak dituzten pertsonak hobeto egokitzen direla eskolara gelan bertan hainbesteko aniztasuna dagoela kontuan hartuta? Adin bereko ikasleak soilik baleude zailagoa izango litzatekeela uste al duzu?
• Urritasunaz gain, edozein aniztasun mota hobeto onartzen al da gelan?
• Beste eskoletan ikusi ahal izan duzuenaren arabera, aniztasunari ematen zaion erantzuna behar bezain ona al da Eskola Txiki batean, ala beste zenbait eskoletan baliabide gehiago dituzte?
• Irakasleen artean aniztasun handiagoa egotea mesedegarria izango al litzateke eskolarentzat? Ala ez du eraginik?
• Ondo ikusiko al zenukete nahasteren bat duen irakasleren bat izatea eskolan?
• Jatorriz Berrobikoak ez direnek, zergatik aukeratzen dute eskola hau? Eta Berrobikoek zergatik?
• Generoak oso markatuta al daude gela barruan eta patioan? Zerbait egiten duzue horren aurrean?
• Adimen urritasuna edo goi mailako adimena duen ikasleren bat egokitutakoan nola erantzuten diozue? Gelan oztopo bat dela iruditzen al zaizue?
• Errepikatu behar izan duten ikasleen kasuan, adin desberdinetako ikasleak gelan izateak mesede egiten dio ikasleari hobeto egokitzeko garaian? Beste zenbait eskoletan baino hobeto erantzuten zaiola iruditzen al zaizue?
• Aniztasunaren inguruan formakuntzarik jaso al duzue? Nolakoa izan da?
• Aniztasunarekin lotutako beste zerbait egitea gustatuko litzaizueke, baina baliabide aldetik egin izan ez duzuena?
• Autismoarena ikusi zenutenean zer pentsatu zenuten?
• Gustatuko litzaizueke gurasoei ere aniztasunari buruzko gauzak erakustea?

ELECCIÓN DEL TEMA

Después de habernos presentado la exposición de Ayete de Elkarrikertuz, hemos empezado a pensar qué tema tratar en nuestro grupo sobre las TIC, el género y la identidad. Así, hemos empezado a pensar en situaciones que vimos cuando estábamos de prácticas.

VIDEOS TUTORIALES

Durante toda la evaluación hemos ido utilizando nuevas herramientas tecnológicas que hemos ido explorando. Para utilizar esas herramientas correctamente, muchas veces hemos tenido que ver videos tutoriales. Como a nosotras nos ha sido de ayuda, queremos compartir esos videos con vosotros. Por ello, hemos hecho esta lista de reproducción con Youtube. ¡Esperamos que os ayuden!

PÓSTER DIGITAL

Como ya hemos finalizado nuestro trabajo del Análisis TIC de los centros educativos y ya lo hemos colgado en Issuu, hemos hecho un mural usando la herramienta Mural.ly donde se pueden encontrar las ideas principales en un modo esquemático. Nos ha parecido una herramienta sencilla y que da muchas opciones, por lo que creemos que nos va a servir en un futuro.